Mit Profis tanzen

Zwei Klassen einer Schule arbeiten mit einer:m professionellen Choreograf:in zusammen – zwei Stunden pro Woche sowie in zusätzlichen intensiven Probenphasen. Das Projekt läuft über mindestens zwei Jahre: Entweder tanzt eine Klasse durchgehend zwei Jahre oder zwei verschiedene Klassen jeweils ein Jahr.

Unterricht gemeinsam gestalten

Lehrkräfte begleiten den Tanzunterricht aktiv und gestalten den Prozess gemeinsam mit den Choreograf:innen. Zu Beginn werden gemeinsame Ziele, Rollen und Aufgaben festgelegt. Regelmäßige Gespräche zwischen Lehrer:innen, Choreograf:innen und der Projektleitung sichern Transparenz und Austausch im Projektverlauf.

Begegnung und Austausch erleben

Über das Tanztraining hinaus entdecken die Schüler:innen Hamburgs Tanz- und Theaterlandschaft hautnah. Bei Exkursionen und durch Gäste im Unterricht blicken sie hinter die Kulissen. Sie besuchen Proben und Aufführungen und kommen mit Choreograf:innen, Dramaturg:innen und Tänzer:innen ins Gespräch. Zudem ermöglicht »Step by Step« den schul- und stadtteilübergreifenden Austausch mit anderen Klassen – etwa bei Werkstattbesuchen. So entstehen neue Perspektiven und Verbindungen.

Auf der Bühne Erfolge feiern

Höhepunkt eines jeden Schuljahres sind die Aufführungen: Die Klassen präsentieren ihre selbst entwickelten Choreografien in der Schule, im Stadtteil und auf großer Bühne bei der Abschlussaufführung. Der Applaus und das Miteinander machen diese Auftritte zu einem besonderen Erlebnis – sie schenken Stolz, Selbstvertrauen und das Gefühl, Teil von etwas Größerem zu sein.

Nachhaltig und Wirkung sichern

»Step by Step« stärkt das kulturelle Profil der Schule und fördert langfristige Kooperationen zwischen Bildung und Kunst. Regelmäßige Reflexion, Dokumentation und Evaluation sichern die Qualität und Weiterentwicklung des Projekts.